====== Protokoll AK Resolution (Digitialisierung in der Lehre)  ======

**Konferenz**: [[kawum:konferenzen:26stuttgart|26. KaWuM in Stuttgart]]

**Datum**: 17.11.2023

**Leitung**: Markus (RWTH)

**Protokoll**: Annericke (TU Ilmenau)

**Beginn**: 17:00 Uhr

**Ende**: 18:30 Uhr

**Anwesende Fachschaften**: RWTH, Ilmenau, KIT, Saarland, TU Dresden, Darmstadt
=====1. Eröffnung und Feststellung der Beschlussfähigkeit =====

=====2. Zusammenfassung des letzten AKs =====
  * Zusammenfassung des Online-AK, der seit der letzten KaWuM stattfand (https://wiki.kawum-matwerk.de/kawum:protokolle:oakresolution_digitalisierung_lehre_20230701)
  * Digitaliesierungskonzept auf Uni Ebene umsetzen
  
=====3. Schreiben einer Stellungnahme "Digitalisierung in der Lehre" =====
[[https://pad.kawum-matwerk.de/26resodigitalisierung]]
  * Sammeln von Argumenten, Beispielen
  * Ausformulieren

==== Vorüberlegungen ====
=== Bewertung Vor-/Nachteile bzw. Chancen/Risken von Digitalisierung: ===
    
Vorteile:
  * Freiheiten für Studierende in der Gestaltung des eigenen Zeitplans
  * Nutzung von bereits vorbeitetem und aufbereitetem Material
  * (online) Kurse können in Kooperationen mit nationalen und internationalen Hochschulen einfacher eingebracht werden
  * erleichterte Wiederholung der Lehrinhalte (z.B. bei Sprachbarrieren)
Chancen:
  * Unterstützung des Lernens in verschiedenen Geschwindigkeiten, sowie unterschiedliche Lerntypen durch neue Möglichkeiten der Wissensvermittlung, fördern
  * Stoff durch Besprechung aktueller Themen und Beispiele in Präsenz vertiefen können
  * barrierearmes Lernen: Hürden verringern, indem Lehrinhalte digital zur Verfügung gestellt werden und so individuellen Lebenssituationen besser gerecht werden (für Studierende, die pendeln, nebenher arbeiten, Kinder haben, Krankheiten oder Behinderungen haben etc.) 
    
Nachteil/Hürden:
  * Notwendige zusätzliche Infrastrutur muss vorgehalten werden
  * Dokumente/ Videos solten barierefrei erstellt werden. (https://tu-dresden.de/zill/materialien-und-tipps-fuer-die-lehre/digitale-lehre/barrierefrei)
  * digitale Materialien (z.B. Vorlesungsvideos) werden zu selten aktualisiert
    
Risiko:
  * Studierenden nehmen nicht mehr an Präsenzveranstaltungen teil (hat sich nach Corona aber eigentlich nicht bestätigt)
  * zusätzlicher aufwand ohne gegenfinanzierung

=== Unsere Forderungen sind daher: ===
  * Es soll durch die Hochschuelen zentrale Stellen zur Digitalisierung von Lehre geschaffen werden.
  * Die Rektorate bzw. Präsidien sollen Dozierende und ihre eigene Hochschule zur Digitalisierung der Lehre durch geeignete Maßnahmen, wie eine Hochschulweite Strategie, bewegen.
  * Die Digitalisierung der Lehre soll zur Verbesserung von didaktischen Fähigkeiten der Dozierenden genutzt.
  * Präsenzlehre soll durch geeignete Onlineformate unterstützt werden.

=== Beispiele: ===
  * Quizze zur Lernstandsüberprüfung
  * Zusätzliches Hochladen von Vorlesungsvideos (z.B. aus Coronazeiten) als unterstützender Inhalt
  * Hybrid-Vorlesungen 
  * Online-Planspiel zur Vertiefung des Inhalts
=== Begründungen unserer Forderungen: ===
  * Fortschreitende Digitalisierung in der gesamten Gesellschaft muss berücksichtigt werden
  * Besseres Wissensmanagement zu und Umsetzung von Digitalisierung durch zentrale Stellen einfacher umsetzbar und finanzierbar
  * Zusätzliches digitales Angebot verbessert die Inklusivität der Uni (zB für Studierende mit gesundheitlichen Einschränkungen)
===== Zusammenfassung =====
  * Es wurde ein Resolutionsentwurf mit Formullierungsvorschlägen erarbeitet. Die Resolution wird ins Zwischenplenum eingebracht